(1883-1973) Pedagogo británico. Ingresó en la Universidad de Edimburgo a los 25 años. Después de un breve paso por el periodismo, comenzó su actividad docente a los 31 años. En 1924 fundó la escuela de Summerhill, que tanta influencia ha ejercido en la pedagogía contemporánea, especialmente a partir de la década de 1960. La principal característica de Summerhill es la libertad que se consigue a través de dos principios básicos: autogestión y autocontrol. Neill intentó llevar a la práctica escolar las ideas de Homer Lane y Wilhelm Reich. Obras principales: The Problem Child (1926), The...